转来一篇东西  个人觉得应该转

哓夜

湖大真“牛”

---记诺贝尔奖得主谢林来湖大讲学

  在继蒙代尔来我校讲学以后，今天我们又引来了2005年获诺贝尔经济学奖的托马斯.谢林(Thomas C. Schelling),这是一个几乎和纳什一样的国际人物，是哈佛大学肯尼迪Government学院的经济学教授，不同的是他不是大量运用数学探讨博弈，而是主要研究“非数理博弈”的，所以他的重点是政策，尤其注重军事上的冲突与战略研究。据说，本次谢林教授是受国防科大邀请而专门来长沙讲学的，昨天已在中南大学进行了说教，《潇湘晨报》也对其也进行了专门的报道。
  激动啊！兴奋啊！谢林教授就要来了，演讲地点就是我所在的湖大北校，具体地点是二教301，时间是下午3：00。为了能一睹尊容，敬听教诲（尽管我英语不是很好），我今天特意身着上次迎接奥运圣火的文化衫，并且配上了校徽，还穿上长裤帆布鞋（平时我都是短裤拖鞋的），提前两个半小时到教室等候。这样做一是为表示对谢林教授的尊重，二也是希望提前去占到一个好位子。那时，心中荡漾的是对学校的自豪和骄傲，有着一种莫名的激动和期待！（要知道，为了这个，我们下午的产业经济学的课专门停了，而且，我们小组原计划对也是今天开幕的国际种业展览会的调查也推迟到了明天。）

  说了这么多，最关键的“然而”终于要禁不住出口了！
  然而，今天的许多事情不能不让我做出这样的评价：湖大真“牛”！(其实，这是我们许多同学心中说的话，只不过由我说出来罢了）。

  第一牛 横幅
  在去教室的路上，我们看到几个同学在二教下挂欢迎谢林教授横幅！也许，你会觉得这很好很对啊！但是，仔细想一下吧，当时离演讲开始就两个多小时了，而公布谢林教授要来的消息几天前就有了，这个时候挂横幅的意义是什么？给谁看？也许就是冲着谢林要来了，可惜啊他又不懂中文。要知道，那横幅除了Thomas C. Schelling其他全部用中文写的，并没有用英文（国防科大的一般都至少中英文对照）。所以，横幅的作用能有多大呢？宣传时效早就过了，现在不过出来撑撑场面罢了！横幅早就该挂出了！牛吧？

  第二牛 筹备
  也许，刚提的这个问题还不算什么，很多人也不会意识到这个问题！但从这里开始的就需要反思了！
  我和同学在教室等到了将近2：00，教室还是空空的，就来了不到20个人，教室里什么要进行这样规模演讲的准备都没有，似乎这里的人对这样的演讲不是那么热情和重视！（要知道，在北京这时基本快没座了！而且，一切都已经安排就绪了）而就在这时，一个模样像谢林教授助理的人（中国人）来了，明显是来检查这边的筹备工作的。可是，看到教室里基本什么都没有:东西都没准备！人很少！我能看到他的表情一下变得很是忿闷！他跑到讲台上大声问负责的学生呢？然后三两个学生会模样的人才在他的指点下开始搬动桌子、椅子什么的，然后再檫满是粉末的桌子和椅子。那个助理试了试话筒，没声音，又忙叫人开，叫人修，然后再打开PPT，由一个同学简单的在上面写了一句欢迎词，了事了！总结起来，就五个中文:“临时抱佛脚”！
  助理无语了，坐下来准备他的文件去了，脸上一直没有出现一丝笑容。

  第三牛 设备
  首先说说教室吧。选教室的人似乎就只考虑了容量，其他问题一概不管！当我们刚到教室时处于中午停电时段，里面仅有的吊扇都没有开动，教室里热得像蒸炉，汗只往外面渗出来。而且，教室并没有打扫，后来几个清理人员掏了掏课桌里的东西，就忙着去把他们放在教室后面的一个小门后的几大袋塑料瓶拿出去卖了！地面一直比较脏，他们并没人去清扫，似乎认为还不到扫的时候！教室选在没有电梯的二教三楼，这就意味着要87岁的谢林老教授要从下面一步一步爬上来！也许，选教室的人认为三楼通风比较好，所以空着一二楼的一样大的教室都不用。而且，一直到开始演讲，管理人员也绝不会安排搬个空调过来，就让他谢林老教授在一个大吊扇下扇着吧，当然，要他们去找个空调肯定很是问题，因为他们找把好点的椅子都费了一点劲的。
  场地说完了，说说话筒吧，这可是一场讲座的关键啊！可是就是把原来的话筒的线拉长点，换了个看起来更新的，其他的声音设备一概就是平时上课用的。够节约啊，真“牛”吧！当谢林教授开始说话了，说了几句觉得不对劲，就问大家了：“听清楚我说话吗？”全场暴喊：“NO!\"，于是那助理和一两个人就上去调，于是就有音箱的那种像超声波一样的尖锐的声言，很多人都捂了耳朵了！不过，还是谢林教授比较豁达，摇摇头，笑了笑，说道：“恩，现在听到了”。下面泛起一潮很有讽刺味道的笑声！调好后，还算那话筒比较争气，没继续出什么问题，大家也秉着呼吸听，还算基本听清楚了，当然，我是坐前面的，后面的就不知道了！
  到了提问环节，由于没有准备移动话筒，提问的同学在前三排边上扯着嗓子喊了两个问题，谢林教授侧着耳朵听，但似乎都没听很清楚。还是另外的一个女助理在他们两个之间跑了几回当传话筒，最后只好对大家说：“今天实在有点热，谢林教授就讲到这里吧。”谢林教授则很客气的说“如果大家有问题，可发邮件给我。”并且当场把他的邮箱号码一个字母一个字母的念给大家，并重复一遍。
  在佩服谢林教授坦率、豁达、友善、真诚的同时，我也深深感谢他的客气和礼貌！同时，也寻思难道千年学府的湖大，迎接一个世界都瞩目的诺贝尔经济学家的所用的设备难道也要体现他的历史性吗？湖大，真“牛”啊！

  第四牛 接待
  其实，在谢林教授的助理上台首先说话时，他就表现出了他对湖大的失望和“不甚理解”，他说：“他们下一站将是约旦，约旦的国王将会接待，待遇可能会好一点！”那么，一个国王都接待的诺贝尔经济学家来湖大会是谁接待呢？答案会让很多人失望的！
  当谢林教授一身笔挺的西装在她的夫人（模样应该是）陪同下走进来，我在和大家热烈鼓掌的同时也仔细观察了他的陪同人员：他们可没他老人家那么正式，基本都是便装，而且身份级别绝对是不可同日而语。学校派的是个女副校长，学院派来的也是个副的院长，而且女副校长头发有些蓬松，上身深红色的便装，和谢林教授在一起感觉极端的不协调。记得前天我院聘乔治理工经济学院的一个院长时，我们的接待阵容是副校长，院长和副院长，并且还有现场翻译。可今天的确让人很是不能理解，可能校长、院长都太忙了，一个别人是国王都接待的诺贝尔经济学家来了都抽不了身！
  另外，给谢林教授就准备量两瓶矿泉水，似乎没有杯子什么，更别说什么茶了。我想，他87岁要拧开那些矿泉水盖都得费点劲吧？因为，他在同学提问时曾站起来用粉笔写字，我看见他的身体和手都颤动的比较厉害！所以，可怜的谢林教授讲了将近两个小时好像一口水都没喝（至少我没看见）。
  讲座中除了一个小摄像机，其他记录性的东西似乎都没有，没有专门的录音，没有专门的文笔记录，一切都“照常”进行。这样接待一个诺贝尔经济学家，湖大“牛”吧？
  不过，这也充分体现了湖大人艰苦朴素的精神和绝不矫揉造作的性格，一切都平常心对待！但是，要从国际礼仪上去说，那最好还是不说了，因为说不下去！要知道，湖大国际贸易的名头可大了，那么国际礼仪当然是知道的，所以当看到那些场景很多稍懂国际礼仪的学生都默默地在内心里为谢林教授不平！

  第五牛 听众
  这样的演讲理所当然的听众应当包括老师和学生。但似乎湖大的老师和学生的积极性大多不是很高，倒是离这里很远的国防科大的师生先来了，他们比较注意场合，到这里来都穿便装，并没穿军装，到达的时间大约是2：10分左右。据说他们是专程开车来的，也就是说，他们在1：30以前就集合完毕准备过来了。但湖大很多的老师和学生都是2：30左右才开始来，教室的人数这个时候才开始呈现指数性的增长。当然，到后来教室里还是满了，后来的都站在过道上，这就是听众们的出场！国防科大来的时候很是庆幸，但又似乎理所当然，似乎他们知道湖大的“牛”脾气------不到时候或没人催赶是不会来的。
  当然，更牛的还是湖大的老师们，特别是那些平时教我们博弈的老师，平时上课基本一副“牛”样，但真正的博弈论的诺贝尔经济学家来了，他们却不见了。其他老师也基本没来，倒是我的导师来了（他的强项是计量，对博弈可不甚了解），这多少给我几分安慰！也许，这些老师比较体贴学生，博弈了一下还是让位子给学生多听听吧；也许，这些老师英文也不大行，博弈了一下还是觉得这样的机会对学生更有好处吧；也许------总之，诺贝尔经济学家来讲学了也不来听，牛吧？
  
  第六牛 素质
  素质是一种意识，尤其是自发的意识！一般而言这样的演讲中间最前的一至三排（有时也到五排)是让给老师和嘉宾的，所以，即使先去的我们都坐在6排及其以后。但后来的学生们似乎就对第一排有些意识，很快就把二三排的基本占据了，搞得一些老师都坐到偏席上，甚至坐后面。但是，老师们似乎也习惯了，无奈但也不说什么，因为，位置上不像其他重要会议那样贴有他们的名字。但是，这也充分体现了湖大的师生平等关系，至于说到学生潜意识对老师的尊重那就有些不好恭维了！因为，对诺贝尔经济学家谢林教授我们也是“平等”对待的嘛，不足为奇！
  在听讲座的过程中，大家除了音响设备出现问题出现了两次哀叹外，其余时间基本都很安静。这是需要肯定的。但是一些学生在演讲过程中，用手机什么的对谢林教授瞎照，然人很是觉得不很礼貌，不过谢林教授咪咪眼睛，一脸慈祥和坦然，很是大度!还有就是一个细节，在那个助理上台调话筒时，坐他后面的一个同学在没经其同意的情况下便拿他桌上的资料看，这对搞学术的是大忌！特别在外国友人面前，因为他们很注重知识产权的，还好他没生气，或者那资料不是很重要的。
  讲座完后，一般是嘉宾离场，听众才走的，这也是礼仪的问题。但是，同学一见完了，谢林教授还没下讲台呢，就乱哄哄走了很多。还有一些挤到87岁的谢林教授面前要他签字，要和他合影，谢林教授一脸微笑很多都应允了，但不知道他以前是否遇到这样闹哄哄的情况！能让谢林教授签字，能和他老人家合影，湖大学生“牛”吧？
  也许，你会觉得我这样说是嫉妒他们，但是在那样有些闷热的情况，看到87岁的谢林教授在黑板上写字手都在颤抖，而且，连续没喝水讲了近两个小时，谁人还有心还去烦他呢？

  声明一下
  我深深爱着我的学校---湖南大学，所以当发现这些问题的时候我想说出来。既然已经发现问题了，为什么还要继续这样的问题呢？为什么为了掩盖这样的问题而又犯一个错误呢？我只是衷心希望我们的学校更好，因为我们有许多需要改进的东西，有许多需要思考的东西！
  当然，我也这意识到这将会受到至少两方面的压力：
  一方面的压力来自本校内，说身为湖大学子的我责难湖大，有损湖大形象什么的。也许，我所说的是有一些东西要求苛刻了点，但绝不有损湖大什么，因为，这本身就是湖大的一些问题，正在影响湖大形象的正是这些问题！而这些问题，有时候，还会影响我们中国的形象呢！
  另一方面的压力来自校外，担心一些恶意社会人士引用截取修改我的内容，侮辱和诽谤我们的湖大，甚至我们中国人，但是，我认为群众的眼睛是雪亮的。我要面对的和修正的是我们的问题，我们湖大学子能够正视问题能体现我们勇气和尊严，我们也同样会用勇气和尊严去迎战任何恶意的攻击！
  我们有问题，我们也在改进！我们有勇气面对问题！我们有能力改正这些问题！这是我写这些东西的目的！
                       2008.6.13



其实本人并不是想激起骂湖大之风，说实话，在听说有这个讲座的时候我很高兴湖大为同学们创造的好的环境，然尔结局太让我失望了
如果说PGL事件不算什么，游戏竞技也只是少数人的东西，那么我想诺贝尔奖应该是大家都应该尊敬的东西吧。发了这帖子，希望同学们看到，老师们看到，学校领导看到，真的看看我们学校应该要有改变，这不是大的变革，不需要慢慢来···只是希望大家能稍微注意一下 我们学校能稍微注意一下

未央

诺贝尔奖获得者的演讲 谁能听懂?

zambrotta

引用第1楼未央于2008-06-15 23:28发表的 Re:转来一篇东西 个人觉得应该转 :
诺贝尔奖获得者的演讲 谁能听懂?

一定要能听懂，才能尊重这个人么？

内裤反穿

那么长······

哓夜

引用第1楼未央于2008-06-15 23:28发表的 Re:转来一篇东西 个人觉得应该转 :
诺贝尔奖获得者的演讲 谁能听懂?

2楼很没价值观啊

蓝白黑

引用楼主哓夜于2008-06-15 22:36发表的 转来一篇东西 个人觉得应该转 :
  这样的演讲理所当然的听众应当包括老师和学生。但似乎湖大的老师和学生的积极性大多不是很高，倒是离这里很远的国防科大的师生先来了，他们比较注意场合，到这里来都穿便装，并没穿军装，到达的时间大约是2：10分左右。据说他们是专程开车来的，也就是说，他们在1：30以前就集合完毕准备过来了。但湖大很多的老师和学生都是2：30左右才开始来，教室的人数这个时候才开始呈现指数性的增长。当然，到后来教室里还是满了，后来的都站在过道上，这就是听众们的出场！国防科大来的时候很是庆幸，但又似乎理所当然，似乎他们知道湖大的“牛”脾气------不到时候或没人催赶是不会来的。
  当然，更牛的还是湖大的老师们，特别是那些平时教我们博弈的老师，平时上课基本一副“牛”样，但真正的博弈论的诺贝尔经济学家来了，他们却不见了。其他老师也基本没来，倒是我的导师来了（他的强项是计量，对博弈可不甚了解），这多少给我几分安慰！也许，这些老师比较体贴学生，博弈了一下还是让位子给学生多听听吧；也许，这些老师英文也不大行，博弈了一下还是觉得这样的机会对学生更有好处吧；也许------总之，诺贝尔经济学家来讲学了也不来听，牛吧？
.......

菡萏叶1985

我仔细看完了！只能同意作者的观点，湖大太牛了！
PGL事件还没给湖大敲响警钟的话，那这个湖大应该也要好好思考下吧！也许谢林是没蒙代尔出名吧，蒙代尔那次挂着“欧元之父”的称号来的，吸引了N多人！
真的对湖大无语，也许就是这样湖大学术才上不去吧！对学术都这么不尊重！